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小学生科普文章1000字,小学生科普美文100篇

2023-09-30 01:31:29
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小面来和小编颠沛了灼心一起来看看关于小学生科普文章,小学生科普文章,小学生科普文章范文的详细内容。

开本:16 印张:16 印刷:四色全彩 定价:28元 出版社:南方出版社顾问:于永正(全国著名特级教师) 主编:黄甫林

编委简介:

庄永洲,男,特级教师,中学高级教师,坚持“生活即语文,语文即生活”的大语文教学理念,课堂教学风格“质朴自然,亲和有度,训练扎实,情趣高效”。

杨新富,男,特级教师,中学高级教师必应手游网,全国优秀教师,苏教版小学《语文》教材编委,南京市首届语文学科带头人,教育部课程改革南师大研究中心特约研究员。

胡明艳,女,特级教师,中学高级教师,国家级语文骨干教师,全国优秀教育先进工作者、全国优秀辅导教师。倡导“人文性教学、个性化教学”的教育理念。

聂永春,女,特级教师,从事小学语文教学及研究26年,主持的多项国家级研究课题获全国一等奖。曾获全国优秀教育工作者、南京市首届斯霞奖等称号。

著名儿童文学作家金波倾情推荐:

大自然中的种种现象,都是写诗的好材料。所以会有人将枯燥难懂的科学术语,化为了如诗如画、童趣盎然的科普美文。

手捧这样的图书,一定会开卷有益。

——金波

国家教材审定委员会语文审查委员

著名儿童文学作家,首都师范大学教授

序言

一本值得小学生读一读的书

于永正(全国著名特级教师)

这的确是一本极有价值的书,每个小学生都应该读一读。

南方出版社把他们编辑这本书的意图一告之我,我便意识到这会是一本好书,而且觉得应该为小学生编一本这样的书。等看完书稿之后,完全印证了我的想法是对的,因而欣然应允,为它作序。

小学生应该读它的第一个理由是:这本书是一本涉及面很广的科普书。小学生应该懂一点科普知识。不识字的人称为“文盲”;缺少科学常识的人则称为“科盲”。小学生不能当“科盲”。比如,你对微尘有了解吗?你对地震、海市蜃楼有了解吗?什么叫“黑洞、白洞”?什么叫纳米技术?什么叫“遥感”?……大自然真是神奇,宇宙真是奥妙,科学技术的发展真是突飞猛进!同学们在好奇心的驱使下,一定会关注它们,探索它们。这本书,就为你们打开了认识、了解它们的窗口。有的同学由此而走进了科学大门,成为一个探索者、科学家也未可知。

小学生应该读它的第二个理由是:它又是一本文学性很强的书。不要以为它是一本普通的科普读物。它是由100篇美文结集而成的。文章的作者都是著名的作家、诗人和学者。什么是美文?文质兼美才能称得上美文。作家们是用散文的形式、文学语言向我们介绍科普知识的。这是最难得的。它语言优美,行文流畅,描述生动。不要说作家叶圣陶笔下的荷花,更不要说诗人郭沫若笔下的银杏,你们看张劲写的《地球是我家》,情感多充沛小学生科普文章,多么像抒情诗!再看林续中写的《生物的“睡眠”》,笔调多轻松,语言多俏丽,多么像叙事诗!这百篇科普文章,是从浩如烟海的科普文章中筛选出来的,堪称精品。读过之后,定会获益良多。读书不但要知道写的什么,还要知道作者怎么写的,学习表达方法小学生科普文章,学习语言。

小学生要读它的第三个理由是:书中每篇文章后面还有“特级鉴赏”或“特级拓展”。这是约请语文特级教师们写的。前者是对文章的语言、结构以及体现的思想情感等方面进行的赏析。特级教师的分析有助于我们对文章的理解,进一步感受文章的美。后者是特级教师根据科普美文的特点设计的趣味性练习。这种练习不同于平时的语文作业练习,多数是拓展相关知识,目的在于增强同学们对科学的探究意识。当然也有些是从学习语文这个角度设计的,意在让同学们初步了解说明文或科普文的写作技巧,提高语文素养。

说了这么多,意思只有一个:这是一本非同一般的课外读物,值得小学生一读。

请慢点儿,欣赏啊!

2008年11月20日

于徐州

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